تاریخ دریافت: 1404/08/08
تاریخ پذیرش: 1404/11/28
چکیده:
پیشرفت، نیازمند مبانی نظری است و از نظر متفکران مسلمان، این مبانی عمیقاً به انسانشناسی وابستهاند. در این میان اندیشه آیتالله مصباح یزدی به دلیل رویکرد خاص ایشان در اصالت فرد و تعریف تکامل بهمثابه امری معنوی، اهمیتی ویژه دارد. این پژوهش با روش تحلیل مفهومی و استنتاجی بررسی میکند که چگونه انسانشناسی ایشان به تقدم پیشرفت فرهنگی میانجامد و چه الزاماتی برای بازنگری الگو و دانش رایج توسعه ایجاد میکند. یافتهها نشان میدهد در این دیدگاه، پیشرفت حقیقی، تکامل معنوی فرد (قرب الهی) است و پیشرفت اجتماعی صرفاً برآیند آماری آن است. توسعه اقتصادی و فناوری نیز تنها ابزار و شرط مُقَدّمی برای آن غایت محسوب میشود. مقاله استدلال میکند که این مبانی، نه تنها الگوهای توسعه رایج را به چالش میکشد، بلکه علوم انسانی رایج بهمثابه دانش پشتیبان این الگوها را نیز به دلیل تعارض بنیادین در موضوع، مقصد و مکانیسم، ذاتاً ناکارآمد میداند. در نتیجه، انسانسازی که محصول مستقیم فرهنگ است، راهبرد اصلی پیشرفت بوده و این امر، بازنگری معرفتشناختی در دانش پیشرفتشناخت را الزامی میسازد.
Article data in English (انگلیسی)
شیوه ارجاع به این مقاله:
RIS
Mendeley
BibTeX
APA
MLA
HARVARD
VANCOUVER
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
ایزانلو، امید، فصیحی، امان الله.(1405) تبیین نسبت مبانی انسانشناختی با الگوی پیشرفت فرهنگمحور و اقتضائات دانشی آن از دیدگاه آیتالله مصباح یزدی. فصلنامه معرفت فرهنگی اجتماعی، 17(3)، - https://doi.org/10.22034/marefatefarhangi.2026.5003029
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
امید ایزانلو؛ امان الله فصیحی."تبیین نسبت مبانی انسانشناختی با الگوی پیشرفت فرهنگمحور و اقتضائات دانشی آن از دیدگاه آیتالله مصباح یزدی". فصلنامه معرفت فرهنگی اجتماعی، 17، 3، 1405، -
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
ایزانلو، امید، فصیحی، امان الله.(1405) 'تبیین نسبت مبانی انسانشناختی با الگوی پیشرفت فرهنگمحور و اقتضائات دانشی آن از دیدگاه آیتالله مصباح یزدی'، فصلنامه معرفت فرهنگی اجتماعی، 17(3), pp. -
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
ایزانلو، امید، فصیحی، امان الله. تبیین نسبت مبانی انسانشناختی با الگوی پیشرفت فرهنگمحور و اقتضائات دانشی آن از دیدگاه آیتالله مصباح یزدی. معرفت فرهنگی اجتماعی، 17, 1405؛ 17(3): -