Ma`rifat-e Farhangi Ejtemai, Volume 14, Issue 2, No 54, Year 2025 , Pages 81-97

    A Sociological Study of Factors Influencing Social Identity (A Case Study of the Third Grade Male Students of the Lower Secondary School in Shiraz)

    Article Type: 
    Research
    Writers:
    ✍️ Alireza Khoddami / Associate Professor at Sociology Department, Islamic Azad University, Jahrom / alirezakhoddamy@yahoo.com
    Mahdi Rasekhi Runizi / MA in Sociology, Islamic Azad University, Jahrom / rasekhi.Mehdi@yahoo.com
    Abstract: 
    This research aims to investigate the factors influencing the social identity of male students. The research is quantitative and the method used is survey. A questionnaire was developed and the data were collected through a statistical sample of 268 third grade students of lower secondary school in Shiraz. Social identity was studied at four levels of national, ethnic, religious and group identities. This study used Anthony Giddens’ theory of "social identity", according to which, social trust, the extent of a person's communication network in society, and the use of mass media affect social identity. The analysis of statistical tests showed that the extent of a person's communication network in society is the most important independent variable influencing the person's social identity. Also, the research findings showed that the amount of family income per month, field of study, individual's communication network, mass media, social trust and finally the use of mass communication means affect the social identity of students. Finally, the multiple linear regression model showed that the dependent variables of the research could explain 41% of the variance in social identity.
    چکیده و کلیدواژه فارسی (Persian)
    Title :بررسی جامعه‌شناختی عوامل مؤثر بر هویت اجتماعی (مورد مطالعه: دانش‌آموزان پسر پایه سوم مقطع متوسطه اول شهر شیراز)
    Abstract: 
    هدف تحقیق حاضر بررسی عوامل مؤثر بر هویت اجتماعی دانش آموزان پسر است. نوع تحقیق «کمّی» و روش آن «پیمایشی» است. داده ها با تدوین پرسشنامه ای از نمونه آماری 268 نفری از دانش آموزان پایه سوم مقطع متوسطه اول شهر شیراز جمع آوری شدند. هویت اجتماعی در چهار سطح هویت ملی، قومی، دینی و گروهی بررسی شد. در این بررسی از نظریه «هویت اجتماعی» آنتونی گیدنز استفاده شد که براساس آن اعتماد اجتماعی، گستره شبکه ارتباطی فرد در اجتماع، و استفاده از رسانه های جمعی بر هویت اجتماعی تأثیرگذارند. تحلیل آزمون های آماری نشان داد که گستره شبکه ارتباطی فرد در اجتماع، مهم ترین متغیر مستقل تأثیرگذار بر هویت اجتماعی فرد است. همچنین یافته های تحقیق نشان داد میزان درآمد ماهانه خانواده، رشته تحصیلی، شبکه ارتباطی فرد، رسانه های جمعی، اعتماد اجتماعی و سرانجام استفاده از وسایل ارتباط جمعی بر هویت اجتماعی دانش آموزان تأثیر می گذارند. در نهایت الگوی «رگرسیون خطی چندگانه» نشان داد که متغیرهای وابسته پژوهش توانسته اند 41 درصد از واریانس هویت اجتماعی را تبیین کنند.
    References: 
    • اله‌دادي، نورالدين و همكاران، 1394، «تأثير سبک زندگي بر هويت قومي مطالعه نمونه‌اي در استان لرستان»، جامعه‌شناسي ايران، ش 3، ص 65ـ91.
    • جنکينز، ريچارد، 1388، هويت اجتماعي، ترجمه تورج ياراحمدي، تهران، پرديس.
    • حاجیانی، ابراهیم، 1379، جامعه¬شناسی هویت ایرانی، تهران، پژوهشکده تحقیقات استراتژیک.
    • رهبری قاضی، محمودرضا و همكاران، 1398، «رابطه شبکه¬های اجتماعی مجازی و دگرگونی هویت¬های جمعی باتأکید بر هویت دینی، ملی و مدرن»، مجلس و راهبرد، سال بیست و پنجم، ش 95، ص 34-48.
    • ريتزر، جورج، 1379، نظريه‌هاي جامعه‌شناسي در دوران معاصر، ترجمة محسن ثلاثي، تهران، علمي و فرهنگي.
    • شامانی، اسماعیل و همكاران، 1395، «رابطه استفاده از شبکه¬های اجتماعی مجازی با هویت جوانان شهر تهران»، فرهنگ مشاوره و روان درمانی، سال هفتم، ش 28، ص 163-182.
    • شفرز، برنهارد، 1391، مباني جامعه‌شناسي جوانان، ترجمة کرامت‌الله راسخ، چ هشتم، تهران، نشر ني.
    • کاستلز، مانوئل، 1380، عصر اطلاعات: اقتصاد، جامعه و فرهنگ، ج 1 (ظهور جامعه شبکه‌اي)، ترجمة علي پايا، احد عليقليان و افشين خاکباز، تهران، طرح نو.
    • کاظمی، محمود و همكاران، 1393، «رابطه عمل به باورهای دینی و هویت اخلاقی با بهزیستی روان‌شناختی: نقش واسطه‌ای هویت اخلاقی»، روان¬شناسی و دین، ش 39، ص 71-84.
    • کیانی، مژده و سيامك نجفی، 1398، «اعتماد اجتماعی و هویت اجتماعی؛ بازاندیشی در هویت اجتماعی زنان تحصیلکرده(موردمطالعه: دانشگاه تبریز)»، زن و جامعه، سال نهم، ش 2، ص 275-294.
    • گيدنز، آنتوني، 1378، تجدد و تشخص،‌ جامعه و هويت شخصي در عصر جديد، ترجمة ناصر موفقيان، تهران، نشر ني.
    • ـــــ ، 1384، چشم‌اندازهاي جهاني، ترجمة محمدرضا جلائي‌پور، تهران، طرح نو.
    • ـــــ ، 1386، جامعه‌شناسي، ترجمة حسن چاوشيان، تهران، نشر ني.
    • مستوفی، اکرم، 1392، «بررسی رابطه هویت اجتماعی بااحساس امنیت در زنان شهر تهران»، مطالعات پلیس زن، ش 19، ص 55-77.
    • ميرفردي، اصغر و عبدالله ولي‌نژاد، 1397، «تحليل جامعه‌شناختي ـ راهبردي»، مديريت سرمايه اجتماعي، دوره پنجم، ش 1، ص 67ـ90.
    • ميلر، ديويد، 1383، مليت، ترجمة داوود قرايان زندي، تهران، مؤسسة مطالعات ملي، تمدن ايراني.
    • نواح، عبدالرضا و خيري حیدری، 1395، «بررسی هویت قومی و تأثیر آن براحساس طرد اجتماعی (مورد مطالعه: عرب های شهر اهواز)»، راهبرد اجتماعی فرهنگی، سال پنجم، ش 18، ص 52-69.
    • نواح، عبدالرضا و همكاران، 1398، «بررسی تأثیر شبکه¬های اجتماعی مجازی بر هویت اجتماعی جوانان (موردمطالعه: جوانان 18 تا 30 سال شهر اهواز)»، جامعه‌شناسی اقتصادی و توسعه، سال هشتم، ش 2، ص 391-421.
    • وارد، گلن، 1383، پست‌مدرن، ترجمة قادر فخر رنجبري و ابوذر کرمي، تهران، ماهي.
    • Berglund, J., 2013, "Islamic identity and its role in the lives of young Swedish Muslims", Contemporary Islam, V. 7, p. 207-227.
    • Dennis, Chau, & Lee, Carmen, 2017, "Discursive construction of identities in a social network-educational space: Insights from an undergraduate Facebook group for a linguistics course, Discourse", Context & Media, V. 18, p. 31-39.
    • Deutsch, Nancy L. and Eleni Theodorou, 2010, "Aspiring, Consuming, Becoming: Youth Identity in a Culture of Consumption", Youth and Society, N. 42, p. 229–254.
    • Jenkins, R., 2008, Social identity.london and newyork: thirdediyion, RoutleggeTaylor 8 Francis group.
    • Ted, Hopf & Allan, Bentley, 2016, Making Identity Count: Building a National Identity Database, Oxford.
    • Zhong, Yang, 2016, "Explaining national identity shift in Taiwan", Journal of Contemporary China, N. 25(99), p. 336-352.
    Cite this article: RIS Mendeley BibTeX APA MLA HARVARD VANCOUVER

    APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER

    Khoddami, Alireza, Rasekhi Runizi , Mahdi.(2025) A Sociological Study of Factors Influencing Social Identity (A Case Study of the Third Grade Male Students of the Lower Secondary School in Shiraz). Ma`rifat-e Farhangi Ejtemai, 14(2), 81-97

    APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER

    Alireza Khoddami; Mahdi Rasekhi Runizi ."A Sociological Study of Factors Influencing Social Identity (A Case Study of the Third Grade Male Students of the Lower Secondary School in Shiraz)". Ma`rifat-e Farhangi Ejtemai, 14, 2, 2025, 81-97

    APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER

    Khoddami, A, Rasekhi Runizi , M.(2025) 'A Sociological Study of Factors Influencing Social Identity (A Case Study of the Third Grade Male Students of the Lower Secondary School in Shiraz)', Ma`rifat-e Farhangi Ejtemai, 14(2), pp. 81-97

    APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER

    Khoddami, A, Rasekhi Runizi , M. A Sociological Study of Factors Influencing Social Identity (A Case Study of the Third Grade Male Students of the Lower Secondary School in Shiraz). Ma`rifat-e Farhangi Ejtemai, 2025; 14(2): 81-97