TY  - JOUR
    ID  - 5003029
    TI  - تبیین نسبت مبانی انسان‌شناختی با الگوی پیشرفت فرهنگ‌محور و اقتضائات دانشی آن از دیدگاه آیت‌الله مصباح یزدی
    JO  - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
    JA  - 13
    LA  - fa
    SN  - 2008-8582
        AU  - Eyzanlou, Omid
      AD  -  دکتری - اقتصاد- موسسه امام خمینی(ره)
          AU  - Fasihi, Amanollah
      AD  - دکتری - تهران
        Y1  - 2026
    PY  - 2026
    VL  - 17
    IS  - 3
    SP  - 
    EP  - 
  KW  - آیت‌الله مصباح یزدی
KW  - انسان‌شناسی
KW  - پیشرفت
KW  - تکامل
KW  - پیشرفت فرهنگی
KW  - نقد دانش توسعه
    DO  - 10.22034/marefatefarhangi.2026.5003029
    AB  - پیشرفت، نیازمند مبانی نظری است و از نظر متفکران مسلمان، این مبانی عمیقاً به انسان‌شناسی وابسته‌اند. در این میان اندیشه آیت‌الله مصباح یزدی به دلیل رویکرد خاص ایشان در اصالت فرد و تعریف تکامل به‌مثابه امری معنوی، اهمیتی ویژه دارد. این پژوهش با روش تحلیل مفهومی و استنتاجی بررسی می‌کند که چگونه انسان‌شناسی ایشان به تقدم پیشرفت فرهنگی می‌انجامد و چه الزاماتی برای بازنگری الگو و دانش رایج توسعه ایجاد می‌کند. یافته‌ها نشان می‌دهد در این دیدگاه، پیشرفت حقیقی، تکامل معنوی فرد (قرب الهی) است و پیشرفت اجتماعی صرفاً برآیند آماری آن است. توسعه اقتصادی و فناوری نیز تنها ابزار و شرط مُقَدّمی برای آن غایت محسوب می‌شود. مقاله استدلال می‌کند که این مبانی، نه تنها الگوهای توسعه رایج را به چالش می‌کشد، بلکه علوم انسانی رایج به‌مثابه دانش پشتیبان این الگوها را نیز به دلیل تعارض بنیادین در موضوع، مقصد و مکانیسم، ذاتاً ناکارآمد می‌داند. در نتیجه، انسان‌سازی که محصول مستقیم فرهنگ است، راهبرد اصلی پیشرفت بوده و این امر، بازنگری معرفت‌شناختی در دانش پیشرفت‌شناخت را الزامی می‌سازد.
    UR  - https://marefatefarhangi.nashriyat.ir/node/5003029
    L1  -     ER  -